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简阳市卫校怎么样|环境好不好

　　近几年简阳市卫校成为广大初中毕业生和家长的重点关注，学校办学实力怎么样、环境如何都是大家想了解的问题，较高的办学质量更加有利于学生提升专业知识和技能水平，优美的校园环境能够给学生带来良好的学习氛围，因此接下来小编为大家介绍简阳市卫校怎么样|环境好不好?欢迎广大初中生和家长来校参观考察。

　　一、简阳市卫校怎么样

　　1、办学规模：学校占地面积150亩，建筑面积七万余平方米，总投资3.4亿元，可容纳学生5000余人，是一所环境优美、育人氛围浓厚的现代化、花园式学校。

　　2、师资力量：学校现有教职工248名，其中四川省级职教专家3名、成都市技能大师领衔人1名、简阳市名师工作室领衔人2名、中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名。

　　3、办学特色：学校始终坚持“质量立校，管理强本，品牌塑造，升级发展”办学思路，不断完善“分层分类，双核育人，需求导向、适合教育”育人模式，强化“以人为本，立德树人”根本任务，培育“博雅、智学、优术、恒业”的高素质技能型人才，形成鲜明的办学特色，建设凸显空港地面服务特色，服务临空经济区产业发展的技能型人才培育基地，围绕成都天府国际机场和临空经济区规划建设，办适合社会需要、产业需要、企业需要、教师需要、学生需要的职业教育，以创建四川省示范中等职业学校和成都市特色院校为切入点，借成都东进之时，简阳发展之势，学校正迈上发展快车道。

　　4、设施设备：学校拥有近2000平方米的图书馆大楼，藏书七万多册，实验室、模拟室20多间，供教学使用和学生实习的计算机200多台，以及现代化的电教室、多媒体教室、语音室、电子阅览室与IBTERNET相连的微机室，连有计算机校园网、音频发射语音系统，有线广播教学系统、卫星地面接收系统及闭路电视教育系统，有形体房、足球场、篮球场、排球场、田径运动、文体活动场所，能保证3000名以上的学生开展各种文体活动。新建了配置全国直拨电话，闭路电视等设施的标准学生公寓楼，能容纳近千名学生入住。

　　二、简阳市卫校宿舍食堂怎么样

　　1、宿舍条件：学校设有4人间、6人间和8人间供学生选择，并配有专职保洁员，每间宿舍配备书架、书桌，24小时无线网络，空调，同时设置独立卫生间和热水洗浴系统，寝室设备齐全、干净明亮。学校定期会对宿舍和公共区域进行消毒，确保同学们的生活环境干净、健康。

　　2、食堂条件：学校食堂使用的都是当季时蔬，菜品丰富多样，味道可口，干净卫生，价格实惠。在食品制作过程中，确保生熟分开，洗净做熟，保鲜保温，从制作上保证了学生用餐的安全。提供绝对卫生健康的食品后勤保障，坚持保洁卫生和餐具消毒，实行专人负责制，做到餐厅卫生天天清扫，餐具顿顿消毒。同时学校内外有各种特色小吃，选择范围较多，满足广大学生的就餐需求。

青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗

　　任何青白江卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗?

　　一、青白江卫校基本情况

　　1.办学资质：学校是四川省经济和信息化厅主管，四川省财政全额拔款的高等职业教育机构。

　　2. 校区规模：学院占地面积9万余平方米，建筑面积8万余平方米。在册学生3500余人，年职业培训规模达2000人次

　　3. 办学荣誉：学校是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。

　　二、师资力量怎么样

　　★ 师资建设：学院高度重视师资队伍建设，不断加强师资队伍建设，强化了竞争激励机制，优化了师资队伍结构。经过多年来的建设和发展，已形成了一支数量与办学规模相适应、水平与学科专业建设相适应、素质与人才培养目标相适应的结构优化、富有活力、敬业爱岗、具有创新精神和团队精神，适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍。

　　★ 师资力量：现有专职教师150余人，具有本科学历以上的占任课教师总数的94%，具有初中级职称教师占教师总数63.5%，副高级以上职称教师占教师总数11.12%。

　　三、青白江卫校教学质量

　　1.专业学制：三年制/五年制

　　2. 特色教学：学院不断探索办学体制机制创新，深化具有化工特色的人才培养模式改革，持续提高人才培养质量，为国家“一带一路”战略、四川省“7+3”产业发展规划、五大新兴产业、五大先导型服务产业和成都医学城校地合作等提供了有力的人才支撑。

　　3. 特色实训：学院为实现学校的办学目标，确保人才培养质量，学校非常重视实训教学条件建设。学校教学、实训、科研仪器设备资产总值2181万元，其中2016年新增教学设备606万元，生均教学设备值达0.11万元

　　4. 特色管理：学院创新学生管理模式，通过购买社会服务引进先进管理团队，实行物业服务外包与学校行政管理紧密结合的管理模式。学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。

　　自古以来名师出高徒，虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低，所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。

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